Nomadisme : mobilité et aménagement - VPT

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Repères pédagogiques à débattre N°1.4

Nomadisme : mobilité et aménagement - VPT

Cette fiche permet à chacun(e) de progresser dans sa pratique personnelle ou professionnelle sur :
« Voiries, Espaces publics, Cheminements et Mobilités partagés et apaisés ».

Axes de Progrès : A première vue - Réalités - Prendre du recul - Ma position - Approfondir - Autres Fiches - Avis

A première vue
Interactivité continue
Flux instables
Communautés

 

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Réalités
Tout nomade numérique oscille entre : organisation rythmée des mobilités et sollicitations de l’instant pouvant le faire s’écarter de son chemin.

 

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Et si je prenais un peu de recul
Espace public en contexte numérique
  • En commun flux, données, régulation…
  • Combiner les mailles des réseaux physiques et numériques.
 
  • Valeurs
    • Concilier pérennité, réactivité, évolutivité
  • Doctrine
    • Concevoir avec les usagers de l’espace public
  • Pour Tous
    • Expériences utilisateurs partagées
  • Questions
    • Partager davantage son savoir ?

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Et pour moi usager, citoyen, professionnel
  • Attitude
    Ecouter, Crowdsourcer, Assumer l’interactivité nomade
  • Discours
    Les sachants sont en interaction avec des nomades actifs
  • L’Autre
    Tout nomade doit prendre en compte les autres usagers
 
  • Gain pour Vous
    Et si je respectais, dans l’espace public, quelques valeurs de l’internet
  • Clap de fin
    Nomadisme est une posture physique, ergonomique et relationnelle
  • Carton Rouge
    Le nomade est bien souvent géolocalisable sans consentement

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Pour approfondir
Liens

 
Citations de référence

  • « Il faut urbaniser les technologies… les rendre adaptables »
  • « Territoires sont des nuages de données, captées, annotées et augmentées par les passants et les riverains »
  • « Celui qui a la prétention d’enseigner ne doit jamais cesser d’apprendre. »
  • « Les vérités qu’on aime le moins à apprendre sont celles que l’on a le plus intérêt à savoir. »
  • « Il est admis aujourd’hui que toutes les vérités humaines, scientifiques comprises, sont relatives, au sens où elles sont incomplètes et destinées à changer… »
  • « Vous enseignez moins ce que vous savez que vous n’enseignez ce que vous êtes »
 

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le 6 juillet 2012 par Redaction Voirie-Pour-Tous
modifie le 22 août 2012