Pour aider chacun(e) à mieux comprendre la démarche Voirie-Pour-Tous et déployer sa propre courbe d’apprentissage ; les fiches pédagogiques ci-dessous sont proposées selon 4 entrées :
- 1- Situations types
- 1.1- Cheminements à Pied - 4969 visites
- 1.2- Incivilités et comportements - 5515 visites
- 1.3- Cheminements en mobilité / mouvement - 3771 visites
- 1.4- Nomadisme : mobilité et aménagement - 3838 visites
- 1.5- Accessibilité incontournable - 3958 visites
- 1.6- Trajet le plus court pour les plus pénalisés - 4254 visites
- 1.7- Réduire les différences de vitesse, de nombre et de vulnérabilité entre usagers - 3777 visites
- 1.8- Cohérence, méthodes, créativité : concepts / culture - 4621 visites
- 1.9- Privilégier des politiques d’arrêts brefs - 3535 visites
- 1.10- Déplacements de proximité non motorisés - 4157 visites
- 1.11- Priorité au traitement : lieux sensibles, parcours directs - 3961 visites
- 2- Valeurs portées
- 2.1- Attitude et Ecoute des utilisateurs. - 3374 visites
- 2.2- Savoir-vivre, respect, bonnes pratiques, éthique du vivre ensemble. - 17090 visites
- 2.3- Partager n’est pas segmenter / découper. - 3451 visites
- 2.4- Privilégier une approche « transversale » globale et non plus fonctionnelle - 3067 visites
- 2.5- Offrir un véritable choix du mode de déplacement - 3212 visites
- 2.6- Décider et choisir en toute lucidité - 2845 visites
- 2.7- N’oublier personne : tous publics et tous usages (ceux auxquels on ne pense pas d’emblée) - 3051 visites
- 3- Fiches Doctrine
- 3.1- Principe de Prudence envers le piéton - 4434 visites
- 3.2- Voirie = partie d’un système complexe - 3369 visites
- 3.3- Au-delà des conflits d’usages - 3060 visites
- 3.4- Renverser les priorités habituelles et Penser aménagement sobre et si besoin « hors le droit ou la norme » - 3262 visites
- 4- Fiches Gouvernance
- 4.1- Pédagogie urbaine et de mobilité - 2970 visites
- 4.2- Dialogue, Co-production, Crowdsourcing, Décision - 3218 visites